Непрекъснато се бориш с децата си?

наляво

Д-р Рут Питърс

RuthPeters

ДНЕС contributor

http://www.ruthpeters.com/

за mailto: [email protected]; [email protected]

Днес в “Родители през уикендите” продължаваме серия от извадки от “Поставяне на закона: 25-те закона за отглеждане на деца, които да държат вашите деца на път, без проблеми и (много) под контрол” от “Днес” – Рут Питърс.

Закон № 20:

Скърбища

Да, нормално е братята и сестрите да се дразнят, да се разправят и да се разсърдват, но това не означава, че те трябва да го направят за ваша сметка. Спрете тази глупост веднага, като използвате системата ми за лоши точки, както и да преподавате на децата си как да комуникират с граждански думи, а не с юмруци или словесни остриета.

***

Вероятно никога не сме се срещали, но мога да ви кажа точно сега, че ако имате повече от едно дете в къщата си, тези деца ще се бият един с друг. Груповото съперничество (емоционално, физическо или вербално) е универсално и старо време. И както повечето родители съобщават, децата ни се борят за най-глупавите неща – кой получава това (предната седалка в колата, най-голямото парче торта, заспало на горната койка) или кой какво прави (погледнал, лице в, опитомен, ударен, ритан, облизан).

Изглежда безобидно, тъй като съперничеството може да започне, дребните проблеми имат начин да задвижват родителите си през месеците и годините. Изследователите всъщност проучват тези неща и установяват, че около 70 до 80% от семействата съобщават за известно физическо насилие по време на конфликти между братя и сестри. И това не се брои на словесния боклук, който децата празнуват помежду си (“Ти си тъп”, “Хей, грозно”, “Йо, мормон”). Защо това се случва толкова често?

right / msnbc / Компоненти / Снимки / 040708 / 040708_layinglaw_vsmall1p.jpg1716100000right # 000000http: //msnbcmedia.msn.comРодални книги1PfalsefalseПрез годините съм съветвал много семейства, преживяли братя и сестри, и са видели пет основни причини.

  1. Различията. Децата се оказват живи със сестра си, чиито личностни черти са толкова различни, че постоянно се дразнят и карат взаимно да разсейват.
  2. скука. Няма нищо съвсем като добър подръпване или разбъркване, за да се прекъсне монотонността на един бавен летен ден.
  3. навик. Почистването на часовника на някой може да стане втора природа, ако не ви харесва поведение – просто да се захванете с другия човек и да видите какво се случва. Борбата може да се превърне в спорт на детството и много деца не се интересуват, че то притеснява техните хора.
  4. приемане. Това е позволено и затова се насърчава. Мама и татко изглеждат по друг начин или са последователно несъгласувани, като дават отрицателни последици за раздора.
  5. възмущение. Едно дете се оплаква от статута на другия, дори и да е член на семейството. Това обикновено е дете, което има затруднения при споделянето на вниманието, участието на родителите или материалните обекти.

Ако те звучат познато, се присъединете към клуба. Много родители ми казват, че ако имат едно поведение, за да изберат, че биха могли да се променят в своите деца, това би било братя и съперничества. Вземете например Джоел. Той е единственият баща на Ной и Адам. Джоел дойде да ме види за постоянната борба на децата, хаос и съперничество. Въпреки че Адам е по-възрастен, по-голям и по-силен на 11-годишна възраст, 8-годишният Ной има език и остроумие. Дори и с възрастовата разлика, техните аргументи бяха сравними равномерно, а Ной хвърляше думи и Адам се хвърлил около Ной. Обикновено размириците биха свършили с равенство – чувствата на Адам ще бъдат наранени и ръцете на Ной ще бъдат наранени. Е, наистина не беше равенство, тъй като всички участници, включително Джоел, се почувстваха зле след изключително труден ден в боксовия пръстен. Децата получиха словесното и физическото си близане и Джоел остана ядосан, раздразнен и разочарован. Беше достатъчно трудно да се отглеждат децата без помощта на майка им (която живееше извън държавата) и той го беше оставил с безсмисленото преследване.

Джоел също така се безпокоеше, че спасенето на момчетата означаваше, че те не са приятели и че те могат да пораснат, като се чувстват неприятен един за друг. Той ми призна, че често се чувствал некомпетентен като родител, когато децата му започнали да се бият, сякаш беше негова задача да се увери, че момчетата не само не се убиват, а че всъщност се радват на връзката си. Докато говореше, можех да почувствам болката на Джоуел – като най-важната ръководна сила в живота на децата му, той пое отговорността да накара децата си да се разхождат, да се уважават и да се наслаждават един на друг.

Аз съобщих на Джоел, че намеренията му са чудесни, но нереалистични и логично погрешни. Никой не може да направи някой като някой друг. Що се отнася до семейните отношения, това е въпрос на доброта на прилягане между личностите. Ние сме родени с много от семената на нашия индивидуален темперамент. Някои деца са естествено лесни и спокойни. Други са склонни да бъдат нервни и хипервръстни, свръхчувствителни и често свръхреактивни дори и при най-малката стимулация (физическа или емоционална). След това има различия между интроверите и екстровертите, тихите деца срещу онези, които не изглежда да се въздържат от шумолене, размахване и непрекъснато бие мелодии върху барабана, без значение колко е досадно за другите.

След като се срещнах и разговарях индивидуално с всеки от момчетата на Джоуел, виждах как се търкат един друг по грешен начин. Ной беше хитър, остроумен и истинска болка в шията. Той сякаш постоянно имаше една или друга част от тялото в движение и говореше или непрекъснато звучеше. От друга страна, Адам беше глупак. Детето беше огромно за 11-годишен и беше съвсем доволно да излиза на дивана по цял ден, да гледа телевизия или да играе видео игри. Той ми разказа за тенденцията на малкия си брат да прекъсне гледането на видеоклипа си, като промени канала без разрешение, удари го с възглавници или направи отвратителни шумове.

Ноа се оплаква, че брат му никога няма да играе с него. Макар да разпознал разликата във възрастта си, той чувствал, че Адам е сноб и трябва да му даде повече внимание. Ноа разбра, че поведението му раздразни брат си, но смяташе, че е оправдано, защото предизвика голямо внимание от големия кант. Той призна, че може би е малко досаден, но не толкова тежък, колкото Адам описал. Ноа му харесваше да хвърли брат си на ръката или да му даде нож на главата. Адам, разбира се, възприемаше тези жестове като мъчителни, а не като добродушно дразнене.

Описал съм на Джоел колко различни са неговите деца и как те трябва да се карат редовно, заради своята близост (живеещи в една и съща къща) и различията в личностните качества (хипер, мърморене Ной срещу кушет картоф Адам) , И ако останат неспокойни, връзката им щеше да се превърне в още по-тревожна!

Ноа, на 8 години, имаше още много години на досадно поведение, оставено в него, и Адам току-що навлязъл във фаза на изключителна настроение, непоносимост и чувство на привързаност. В този момент в разговора мисля, че Джоуел сигурно щеше да излезе от града, ако не беше такъв отговорен татко. Това, което също ми помогна, беше да му кажа, че децата му не са били толкова различни от другите, но че всеки от тях е бил малко по-екстремен в стил на личност. И това не помага на баща им да ги вдига сам, без подкрепата и подкрепата на съпруга.

На следващата сесия всички се срещнахме заедно. Първо отидох да работя с момчетата. Всички бяха достатъчно възрастни, за да се научат да поемат отговорност за поведението си, както и да разбират и да уважават откъде идва другият. Информирах Ноа, че всичките му части от тялото са под негов контрол и че макар да му харесваше да бръмчи, да се размърда и да удари брат си по главата, трябваше да уважава, че повечето хора са раздразнени от тези действия. Ноа се опита да се отърси от отговорността, като каза, че не може да му помогне, че ръката му сякаш отразява амбициозно главата на Адам, или че избухваха или дори по-тревожни шумове, изпуснати от неговите кухини.

Уведомих Ноа, че това е куп бальни – сигурни, че тези действия са обичайни, но усещаше, че идва и се втурва, а пръстите му нямат собствен ум. Казах му, че работата му за следващата седмица, докато се срещнехме отново, беше просто да го съборим. Той би могъл да омаловажи неспокойните и раздразнения, ако наистина искаше, и аз бях решен да намеря начин да мотивирам желанието му да го направя. Не мислех, че просто разсъжденията с детето ще успеят – Джоел го бе помолил години да напусне брат си. Трябваше да наложим последици за поведението му и Ной беше наясно, че отсега нататък:

  • Той щеше да получи лоша следа от баща си за всеки целенасочен удар по главата, груб шум, непровокирана борба с възглавници или издърпване на Адам. Ще му бъдат позволени осем лоши точки на ден (което, повярвайте ми, не е било много, имайки предвид тенденциите на Ной). Ако той го запази до осем или по-малко, той ще получи червен покер чип от 1 долар, синьо $ 1 чип, който да спести, за да купи нови маратонки, бял привилегирован покер чип, който да бъде спасен и търгуван за боулинг, каруциране, използване на електроенергия и време за игра за останалата част от деня. Ако неговият лош резултат надхвърли осем, Ной щеше да загуби всички тези награди този ден.
  • Ако неговите лоши точки достигнаха 11 или повече, баща му щеше да даде едно от своите притежания на Армията на спасението. И Джоел щеше да стречи с нещата си и да направи избора на най-скоро изгубения обект – най-вероятно бейзбол, касета за видеоигра или екшън фигура.
  • Той бил насърчен да поиска от баща му или от Адам да играе с него, вместо да се опитва да ги дразни, за да му обърне внимание. Джоел казал на сина си, че ще направи всичко възможно да отдели 15-30 минути всеки ден, за да играе улов или да се занимава с игра на борда – но само ако Ное попита учтиво и не е надвишил лошата си сума за деня.

След това инструктирах Адам да:

  • Направете списък с дейности, които той би бил готов да направи с Ной. Това отне известно време, но най-накрая призна, че да играе компютърни игри заедно ще бъде забавно и че ще даде някои игри на дъска вихър. Адам разясни, че не иска да се дразни да играе с Ной – той му каза специално да не се измъкне отзад и да го поразвие по главата, като избяга с надеждата, че Адам ще се присъедини към преследването. Окуражих Адам да пренебрегне брат си, ако го направи и да напусне стаята. Предложих на Джоел да направи правилото, че спалнята на всяко момче е частно и че другият трябва да има разрешение да влезе. Следователно, Адам щеше да има убежище, за да се оттегли, за да се откъсне от блудството на брат си.
  • Въздържайте се от удари на Ной. Адам беше доста силен и бе оставил белези, изгаряния и натъртвания върху изкривената рамка на Ной в битката и това трябваше да се прекрати веднага. Създадохме ново правило: Никаква физическа агресия не е позволена от никого. Това означаваше, че няма да се бута, да се бута, да се бори, да се удря или да се хвърлят предмети. Всяко агресивно физическо действие на всяко от момчетата трябваше да бъде автоматична загуба на притежание, която да бъде дадена на Армията на спасението. Адам щеше да загуби, по усмотрение на Джоуел, CD, видеокасета, игрален патрон или модел самолет. Вместо да удря, той трябваше да напусне стаята, спокойно да каже на баща си за инцидента, ако пожелае, и да продължи.
  • Опитайте се да дадете на малкия му брат качествено време и положително внимание. Адам се съгласи да се опита да играе компютър или игри, както бе отбелязано по-горе. Обясних му как бе оставил малкия си брат усети, и че някои от досадните му маниери вероятно са били причина да спечели вниманието на Адам. Може би, ако Ной се почувства по-прието от брат си, той няма да почувства необходимостта да прибегне до дразнене и подиграване.

Накрая инструктирах Джоел да се въздържи да попита “Кой го е започнал?”, Когато момчетата отиват. Ако се появи устно раздразнение, той автоматично трябваше да даде на всеки един лош момент. Посланието към момчетата беше, че това не би било толерирано. Ако някой започна да се забърква с другия, трябваше да се вземе решение. Жертвата може:

  • Пренебрегвайте извършителя
  • Оставете стаята и отидете в светилището на спалнята му
  • Спокойно попитайте баща му за помощ
  • Участвайте в битката, размишлявайте, дразни или подиграйте

Първите три варианта ще бъдат аплодирани от техния баща, а последният ще доведе до разкриване на лоши точки и за двете момчета. Лошите точки ще бъдат събрани всеки ден и ще доведат или до получаването, или до загубата на награди. Изборът на всяко момче бе, но посланието беше ясно – не се толерираха разправа. Bickering е опция – можете да се ангажирате или да се откажете, и изборът ще доведе до последствие. Джоел вече не играеше на съдията – той сега беше пазителят на лошите точки и щеше да ги даде безпристрастно и последователно, готов да отнеме привилегии и имущество, ако е необходимо.

И системата работи добре. Видях семейството отново през следващата седмица, а Джоуел донесе дневник за лошите точки на децата. Ноа, изненадващо, направи малко по-добре от Адам. Внезапно този 8-годишен, малко хипер-хлапе, сякаш придобил самоконтрол на краката, пръстите и езика си. Макар да е натиснал границите и е получил шест, седем или осем лоши точки на ден, Ной получил наградата си на шест от седемте дни! Джоел държеше думите си, играел улов, караше велосипеди и се качваше с лодка по време на почивката си в дните, в които оставаше в границите на лошата си точка. Адам играеше карти с повечето нощи с Ноа и колебливо призна, че е “почти забавно”. Въпреки че Адам беше загубил две военни книги (CD и видеокасета) на Армията на спасението, за да блъска брат си, той иначе показа значителни ограничения, от одитите на Ной.

Джоел бе доволен от напредъка на момчетата, но все още се безпокоеше, че не изглеждат близки един с друг. Разсеях някои от страховете му, като му казах, че повечето братя и сестри се бият (устно или физически), а много от тях не са особено близки по време на началните години. Аз помолих Джоел да се фокусира върху позитивното – тонизирането на размириците, а не няколкото изригвания, които бяха настъпили през седмицата. Също така децата започнаха да играят заедно повече и това беше добър знак. Джоел имаше малък контрол над това дали Ной и Адам ще завършат най-добрите пъпки в бъдеще или не. Това беше техният път на пътуване през следващите няколко години и тяхното решение да се направи.

С зрялост идва чувствителността, толерантността и приемането на другите. Тъй като момчетата растяха, не се съмнявах, че интересите им ще станат по-съвместими помежду си, че Ной ще стане по-малко хипер и че те ще развият по-голяма обща основа. Дали те стават истински приятели е от ръцете на Джоуел, но поне няма да им позволи да се кълнат и да се дразнят взаимно по желание. Ной и Адам сега ще имат шанс да развият приятелство, без да се притесняват заради навика или липсата на последствия.

Животът на закона

Учете децата си умения за комуникация. За да помогнете най-добре на вашето семейство с братя и сестри, опитайте се да учите децата си да съобщават за оплакванията си, да се хванат и да се притесняват. За да избегнете погрешни комуникации, помислете за следното:

  • Потвърдете чувствата, които децата изразяват.
  • Помогнете им да отбележат точно чувствата.
  • Научете ги да създават компромиси или други действия, които ще решат проблемите.
  • Задайте насоки за бъдещо поведение, когато конфликтът възникне отново.

Бъдете готови да използвате система с лоши точки. Ако децата продължават да бъдат неразумни и виждате, че това не е проблем, обмислете използването на програма за управление на поведението. Включете във вашата система загуба на привилегии и притежания, както и способността да печелите награди.

Осъзнайте, че събратята на братя и сестри са нормални. Повечето деца се борят, дразнят и дори стават агресивни с братя или сестри.

Влез. Ако го позволите, вие го насърчавате. Осъзнайте, че ако позволите много от тези глупости да продължат, вие действително подкрепяте битките.

Не бъдете постоянно непоследователни. Ако кажете, че ще дадете отрицателно последствие за кавга, направете го и не се върнете назад!

Не играйте съдии и жури. Опитайте се да уловите себе си, като питате децата: “Кой го е започнал?” Това наистина няма значение и те вероятно ще се обвиняват един друг, така че какъв е смисълът? Просто предайте на всички заинтересовани страни лоша точка и продължете! Разбира се, трябва да се вслушвате в истински притеснения и емоционални сривове, но ежедневните събратя на сестри са ситуация, при която не се печелят. Ако не стоите настрана, много деца ще решат проблема, ще се научат да пренебрегват братята си или ще решат да прекарат известно време в спалните си.

Опитайте се да не сравнявате децата. Децата винаги са нащрек за “фаворит” и макар да ги обичате по същия начин, вероятно ви харесват различни неща за всяко от децата. Опитайте се да комплиментирате, когато сте заслужили и директна конструктивна критика към действието, а не към детето.

От “Поставяне на закона: 25-те закона за отглеждане на деца, които да държат вашите деца на път, без проблеми и (много) под контрол” от д-р Рут Питърс. Copyright © 2002 от д-р Рут Питърс. Извадка с разрешение на Rodale. Никаква част от този откъс не може да бъде възпроизвеждана или препечатана без писмено разрешение от издателя.

Д-р Питърс е клиничен психолог и редовен сътрудник на “Днес”. За повече информация можете да посетите нейния уеб сайт в www.ruthpeters.com. Авторско право ©2006 г. от Ruth A. Peters, Ph.D. Всички права запазени.

ЗАБЕЛЕЖКА: Информацията в тази колона не трябва да се тълкува като предоставяща специфични психологически или медицински съвети, а по-скоро да предлага на читателите информация, за да разберат по-добре живота и здравето на себе си и на децата си. Тя не е предназначена да осигури алтернатива на професионалното лечение или да замести услугите на лекар, психиатър или психотерапевт.

About the author

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

1 + = 3

Adblock
detector