Studie zjišťuje, že rodiče mohou dát svým dětem starosti o matematiku

Studie zjišťuje, že rodiče mohou dát svým dětem starosti o matematiku

Když sedíte, snažíte se vypočítat ten účet o potravinách nebo vyvážit šekovou knížku ve vaší hlavě v frustraci, jak se vaše děti dívají, můžete jim dát vlastní úzkost o tom, jak dělat matematiku.

Zmatená domácí úkoly vašich dětí? Vaše úzkost je nakažlivá

Aug.19.201500:55

Nová studie v časopise Psychological Science provedená výzkumnými pracovníky na University of Chicago zjišťuje, že “když rodiče mají více matematické úzkosti, jejich děti se během školního roku učí podstatně méně matematiky a po skončení školního roku mají více matematických úzkostí, ale pouze pokud matematika – úzkostné rodiče hlásí, že poskytují častou pomoc s matematickými domácími úkoly. “

Matematika anxiety
Mladý chlapec pracuje na své domácí úkoly sedí u stolu před oknem psaní v notebooku; Shutterstock ID 222985963; PO: matematika-úzkost-děti-školní-homework-today-stock-tease-150819; Klient: TODAY Digital
Materská úzkost může být předána od rodičů k dětem, když se dospělý pokouší pomáhat s domácími úkoly.
Shutterstock

Výzkum vedený Erinem A. Maloneyem také zjišťuje, že pokud má rodič úzkostný postoj k matematice, může být pro něj nejlepší, kdyby mu pomohlo, aby pomáhal dětem s matematickou domácí úlohou.

Studie zjistila, že čím méně rodičů s matematickou úzkostí pomohlo jejich dětem s domácími úkoly, tím méně výkon dítěte byl spojen s mateřskou úzkostí rodičů. V podstatě rodičovská vlastní nervozita ohledně matematiky může být přenášena na jejich dítě a výsledkem je nízké dosažení a vlastní úzkost dítěte ohledně matematiky.

V této studii byly analyzovány postoje k matematice více než 400 studentů v prvním a druhém ročníku, přičemž testy matematiky pro děti byly testovány na začátku roku a na konci, když se dotazovali, jak jsou nervózní při provádění testů. Výzkumní pracovníci se také zeptali, kolik úzkostí vyvolává učitel. Rodiče se také zabývali tím, kolik se v průběhu školního roku zapojili do matematických úkolů svých dětí a kolik úzkostí měli o matematiku.

Děti, které měly rodiče s matematickou úzkostí, které jim často pomáhaly s domácími úkoly, měly nižší testovací skóre a hlásily vyšší úzkost než děti, jejichž matematičtí rodiče nebyli tak zapojeni do pomoci rodičům, kteří měli malou obavu z matematiky. . To znamená, že když rodiče projeví frustraci nebo nervozitu při matematice, děti z nich jako první se na to zvednou a internalizují, aby způsobily své vlastní boje. Vědci naznačují, že možná je nejlepší mít nějakého učitele nebo někoho jiného, ​​kdo by tuto práci vykonal.

About the author

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

56 − = 52

Adblock
detector