什么年龄的家务活?父母指南

今天在“周末育儿”中,我们继续推出一系列摘录:“放下法律:育儿的25条法则让你的孩子保持正轨,摆脱困境,并且(非常多)受到控制”,最新一本书“今天“展示贡献者Ruth Peters博士.

法律#25:

教导工作伦理

如果你认为孩子们自然而然地长大,表现出良好的挫折忍耐力,坚持不懈和自律,那就再想一想。所有这些性格特征都是学习的 – 必须由父母教授。想要保证你的孩子能够培养良好的职业道德,而不是在变得艰难时切断并跑步吗?以下是如何引导孩子成长为一个负责任,自给自足的成年人.

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还记得,也许不久前,当你预期孩子的出生时?所有好的想法都涌入 – 他会多么可爱,选择你正在考虑的未被过度使用但不太奇怪的名字,以及这个后代注定要多么出色。好的,宝宝出生了,托儿所装饰了,你终于想出了如何工作的尿布精灵,一点一点地你甚至重新发现睡眠是什么。作为全新的父母,您可能面临一些养育孩子的问题,例如,如果宝宝在夜间醒来和哭泣时是否会被允许蜷缩在床上,或者您可能在早期谈到如厕训练或学前班选择育儿讨论。到目前为止,这么好,但是如何培养孩子的职业道德的问题恰好出现了吗?你可能在想“什么,你疯了吗?在我们解决这个问题之前,让我们来看看这个婴儿和幼儿的事情吧!“

大多数父母都非常专注于完成一天的工作,而且很难将注意力集中在像职业道德一样模糊不清的事情上。事实是,许多人要么认为孩子会自然地养成努力工作的能力,容忍令人沮丧的环境,并且发展适当的自我控制,或者他们甚至不会考虑它.

但我不能强调 – 不要再把它关掉了!

每天在我的临床实践中,我看到父母犯了错误,他们没有花时间和精力教他们的孩子成为工人和成就者。这些孩子已经学会了少花钱而不是面对和挑战逆境,成为抱怨者而不是创造性的问题解决者,并责怪他人因为感知到的轻视和缺乏成功。这可以从他们粗制滥造的学业,不一致的家务和任务完成以及一般的不负责任中看出来。试图让Junior完成他的家庭作业或清理他的房间变成了一个主要的麻烦,经常导致每天的家庭剧,包括妈妈的唠叨和爸爸的谴责。 “我们哪里出错了?”当人们终于意识到他们的孩子有能力应对逆境,推迟即时满足,并为他们想要的事情努力工作没有发生时,人们会感受到一阵哀叹。可悲的是,这些孩子往往将缺乏等同于获得.

如何避免这种困境(或者如果它已经成为习惯就扭转它)围绕着你自己对工作的态度以及奖励和权利的问题。如果你的人无条件地给你(你没有必要获得你的特权或不必要的财产),那么也许你是以同样的方式养育你的孩子。另一方面,也许你在一个资金紧张的家里长大,你必须做很少的事情。通常被剥夺了孩子自己的父母发誓尽可能多地给自己的孩子,而不是希望他们被同伴戏弄穿破旧或不合身的衣服。当你为他购买他的第一辆车时,你的儿子不仅会感觉自己处于世界之巅,而且你为自己提供的东西感到自豪,即使是你自己的人也不能。至少他不会坐公共汽车上学,在大四的时候不得不和一群新生和二年级学生坐在一起!

虽然你的意图可能很高尚,但结果往往是灾难性的。从长远来看,通常是那个付钱的孩子。那些被赋予权利感的孩子 – 世界围绕着他们而且他们免于做家务和承担责任 – 往往成长为痛苦和怨恨的成年人。为什么?他们的父母没有为他们提供一切吗?是的,不是。从某种意义上说,他们提供了太多的自由,特权和事物。然而,他们没有提供足够的职业道德建设障碍 – 教育孩子通过储蓄自己的钱来推迟满足,确认缺乏与需求不同,并且成功和成就是基于面对挑战和坚持不懈.

你必须意识到即使你继续迎合你孩子的想法,现实世界肯定不会。而且他会开始感受到那种现实的刺痛,因为他会与那些不会在操场上发脾气的同龄人交往,或者是因为他可爱的酒窝而无法通过原谅不完整的家庭作业的老师。您的家真的是操场,教室和工作场所的训练场。您所期望的期望将为您的孩子如何适应家庭以外的期望创造条件。通过教你的孩子适当地处理挫折,也许让他们分担购买超出你的能力或你的良好判断力的运动鞋的经济责任,他们知道他们必须做出贡献才能接受。这就是行为 – 后果联系的本质(法律#5),这是你获得的收入的教训。在没有孩子的情况下处理不必要的昂贵运动鞋的孩子(即使你能负担得起)也会发出错误的信息 – 即使你想要的东西是不合理的,或者即使你没有获得它,你得到的也是你想要的.

没有人天生具有职业道德。经过研究表明,坚持不懈,自律和挫折容忍 – 坚实的职业道德的基础 – 是学到的,而不是天生的。在这里没有推卸责任,指责你的孩子拖延或对你的伴侣或奶奶的基因构成的权利感觉不会削减它。父母,你应该灌输想要和获得之间的差异,并教导你的孩子推迟满足,以便在成年后成功并取得成功.

发展阶段的合理期望

以下是如何与您的孩子一起发展这些期望.

两个岁儿童

在24至36个月大的时候,您的孩子将发展出处理许多行为责任的能力。在蜂鸣器熄灭之前,使用计时器激励孩子清理特定的玩具并将其放回适当的位置。让家务活完成很有趣,并确保自己帮助建模好的行为。在杂货店小心你不要闯入并购买你的小玩具放入购物车的玩具 – 这是一个容易开始的习惯,而且很难摆脱!

三个岁儿童

在3到4岁之间,孩子们可以进行日常琐事,比如把脏衣服放在脏衣服里(你可能想要打一场嗡嗡声或者用篮球扣篮来让他们继续前进)并帮助你做他们的床。三个可以填充宠物碗,拉起自己的松紧腰裤和裙子,并在你的指导下刷牙。赞美你的孩子努力工作 – 小孩子在积极的关注下茁壮成长,他们不需要不断的对待来激发良好的表现.

四岁儿童

Fours继续能够完成家务,例如将脏盘子放在柜台或脏衣服,给狗狗水或食物,在你的监督下洗澡,在你的指导下刷牙,然后挑选出来第二天他们的衣服。记得要感谢他们的帮助,并注意到因为孩子早上准备好了,所以现在有时间去学前班前玩文字游戏.

早期的学生

法孚可以在早上为幼儿园做好准备(送衣服等),并一次工作15分钟,包括字母,点到点和其他学前任务。法孚能够帮助他们制作简单的午餐,打扮自己,并开始学习系鞋带。他们也可以开始帮助年幼的兄弟姐妹穿衣和其他任务。这些孩子可以帮助他们洗澡后清理(挂上毛巾,把脏衣服放在篮子里),以及自己做床.

六岁和七岁的孩子可以在家庭作业上与你合作,也可以自己做一些。他们可以将干净的衣服放在正确的抽屉里,或者将它们挂在衣柜里,每天拿起卧室,并满足洗澡和睡前的最后期限。可以预期早期小学生可以自己刷牙,接听电话,并在说话时礼貌地回应。他们可以帮忙做晚餐,每天从车上取出自己的物品并把它们拿走。许多早期小学生可以设置他们的闹钟(成人监督),并在早上通过闹钟唤醒(再次,在你的指导下).

小心不要冲动购买或要求你的早期小学生。开始一个津贴制度并教他们有目标。让他们看看他们有多接近赢得一个新的动作人物或视频游戏。鼓励等待和储蓄.

年级的学生

8岁,9岁,10岁和11岁的孩子可以继续从事自我保健琐事,并为完成学业做好准备。虽然他们需要家庭作业的帮助和指导,但他们可以自己做很多事情。这些孩子可以带来邮件,拿出并带上垃圾桶。他们可以保持房间整洁,并帮助做家务,如打扫灰尘,拉直家庭和游戏室,以及帮助收拾除自己以外的洗衣房。设置和清理表是适当的责任,宠物家务也是如此.

不要在要求时给这些孩子玩具,零食或财产,让他们学会节省购买津贴。教他们买单和预算。让他们在冲动购买之前等待几天 – 让他们看到他们可能会改变主意并为他们存钱而感到高兴。让他们有时为视频游戏或电影的租金付费。开始一个银行帐户,并告诉他们每个月如何平衡它.

中学生

十二,十三和十四岁的孩子非常有能力帮助解决房子周围的一切问题。他们可以做饭,帮忙打扫卫生,做院子里的工作,洗车。他们可以完全负责自己洗衣服。鼓励照顾弟弟妹妹和做家务。注意你没有为他们做太多,因为如果你允许,他们将继续“无助”。自尊主要基于成就,而“做”的孩子对自己感觉良好.

鼓励购买CD,视频游戏和电影等购买系统。这个年龄段的孩子可以被安置在服装津贴系统中 – 该系统可以预先制定预算和计划。他们会发现“想要”并不总能导致“获得” – 这是生活中此时学习的一个重要教训.

高级学生

青少年可以非常自给自足 – 照顾自己的衣物,熨烫,帮助准备晚餐和清理,以及观看弟弟妹妹。如果你的孩子正在开车,那就把她的芯片用于汽车保险或汽油,特别是如果她有一份工作。鼓励她做志愿者并帮助做家务,而不仅仅是她自己.

遵守法律

你如何设定建立良好职业道德的场景?请考虑以下建议.

不要成为任何价格的和平父母. 让你的孩子的呜呜声和融合只是为了让抱怨变成沉闷的咆哮只会伤害你们两个人。问问自己,“如果我放弃并让我的学龄前儿童因忽视喂养猫而离开,我教他的是什么?”记住 – 不要做一些关于不当行为的事情仍在发表声明,也许是一个你不这样做的教训真的是教导.

为每个孩子设定期望. 让它们清晰合理,并确保孩子们坚持到底。如果他们不这样做,设置对您的孩子至关重要的一致后果,以便他们更容易完成未来的家务或期望.

提高标准. 随着孩子的成熟,期待更多。大多数父母都没有意识到孩子们能做多少,特别是小孩子。我们倾向于认为我们的孩子无助,相信我,他们不会试图改变这种看法!具有灵巧和力量将玩具从玩具箱中拉出来的学龄前儿童有能力将玩具放回去。他们可能没有动力这样做!而这就是你进来的地方 – 通过塑造玩具清理过程,打一场嗡​​嗡声来以有趣的方式完成一项苦差事,或者在玩具回到盒子里之前暂缓一下。如果你坚持使用你的枪,你的孩子很快就会收到信息。随着孩子的成长,期待更多的主动性和质量。你不应该提醒你的女儿在8岁时让她睡觉 – 她知道必须在吃早餐之前完成,但同样,只有你制定规则并坚持下去。到了青少年时期,孩子们几乎可以做任何可以在家里工作的工作,而且他们有更多的时间和精力。期待更多,你会得到更多!

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考虑将功课和家庭作业作为良好职业道德基础的一部分. 当然,你的儿子可能不会被他的数学作业所吸引,但他应该毫不费力地及时,正确地做到这一点。我不是以任何方式建议完美,但在学校责任方面,一个好的,坚实的努力和组织是合理的。.

对于一个聪明的孩子,要特别小心. 通常非常聪明的孩子发现他们可以很轻松地在学校取得成功。如果可能的话,通过将他置于高级课程中来挑战这样的孩子,或者自己为他提供创造性的工作。有天赋,没有动力的孩子经常发现很难在他们发现自己在以后的生活中处于真正具有挑战性的境地之际。而且因为他们没有必要为他们的成就而努力工作,所以他们经常在受挫时容易放弃.

在生命早期开始做家务和责任. 与3岁孩子一起养成良好的习惯要比打破13岁的坏习惯要容易得多。决定您的孩子是否应该获得执行家务的津贴。是否应该为完成日常用品(拿起房间,收起衣物)给予补贴,还是应该用于洗衣车或窗户等“额外用品”?这是一个个人家庭决定,应该基于您认为教给孩子最好的课程.

鼓励志愿服务. 研究得到证实,帮助他人 – 在疗养院阅读老人,在周日学校照看孩子,或在当地的汤厨房里提供食物 – 不仅有益于其他人,而且让志愿者感到自豪.

在适当的时候帮助你的孩子找到一份有偿工作. 在考虑工作时,请确保工作场所是一个安全的环境,并且工作不会干扰他的学校或家庭作业。讨论他如何处理他的薪水 – 为未来的购买或责任(汽车保险)留出一些钱,同时保留一些每周花钱。当青少年领到薪水时,通常不再需要津贴.

自己塑造积极的工作态度. 如果您在家中工作,请为您的成就感到自豪,以及您如何为您的家人提供良好的环境。如果您在家外工作,请与您的孩子分享您的经历,机会和见解。让他们看到职业生涯不仅仅是工作,而是成长,获得金融稳定,结识朋友的机会,是一个有趣的地方。.

让你的孩子看到这只是因为你想要的东西,你不一定得到它. 与他们分享有关购买信贷与储蓄和未来购买现金的利弊。学会容忍推迟自己满足的挫败感,你的孩子也会效仿.

下周:是的,结局很快乐

对/ msnbc / Components / Photos / 040708 / 040708_layinglaw_vsmall1p.jpg1716100000right#000000http://msnbcmedia.msn.comRodale Books1Pfalsefalse从“放下法律:育儿的25条法则让你的孩子保持正轨,摆脱困境,和(非常多) “在控制下,”由露丝彼得斯博士。版权所有©2002 Ruth Peters博士。摘录经许可 罗德尔. 未经出版商书面许可,不得复制或转载本摘录的任何部分.

彼得斯博士是“今日”的临床心理学家和定期撰稿人。 有关更多信息,请访问她的网站: www.ruthpeters.com. 版权 ©2005年,Ruth A. Peters博士版权所有.

请注意:本栏目中的信息不应被视为提供特定的心理或医学建议,而是为读者提供信息,以便更好地了解自己及其子女的生活和健康。它并非旨在提供专业治疗的替代方案或替代医生,精神科医生或心理治疗师的服务.

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