为参与奖杯辩护：为什么他们确实教导正确的价值观

很多家长讨厌参与奖杯，匹兹堡钢人詹姆斯哈里森也不例外。他最近向Instagram发表了他的厌恶，认为他的儿子，6岁和8岁，需要知道生活中的一切都应该获得，而这种努力本身并不是认可的原因。.

孩子们应该获得参与奖杯吗？詹姆斯哈里森说没办法

Aug.17.201501:36

这些闪亮的塑料被归咎于创造一个有资格的一代人，他们学会了在运动场和后来的生活中期待对普通人的崇拜。几乎没有研究证明参与奖杯在体育运动中的益处或危害。然而，它们已经成为我们的恐惧，象征着我们害怕我们的孩子太容易，并且未能教会​​他们更严酷的生活现实.

当我的孩子们年轻并且获得奖杯时，我充其量是矛盾的，并且觉得与他们的团队共享季末比萨饼是练习，玩游戏和学习成为队友的充分奖励。.

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但随着我的儿子长大，这些奖杯可能传达给幼儿的价值观变得更加清晰.

作为父母，我们想假设当家庭和孩子报名参加团队时，他们会尊重这一承诺并出现。我们希望我们教育我们最小的孩子喜欢任何形式的运动，因为我们知道这有益于身心。我们希望相信大多数教练和家长都重视努力和学习运动的过程，其规则，技能和协议，而不仅仅是游戏的结果.

我们错了.

孩子们加入团队，但他们并不总是参加练习或出现在游戏中。艾莉森斯莱特泰特是四个孩子的母亲，也是可怕妈妈俱乐部Mid的编辑，她觉得参与奖杯教会了一个有价值的教训：“有一些东西教孩子们值得保持承诺，我们重视这一点。赢或输不是孩子们需要寻找的教训。无处不在。但他们也需要了解每个人出现的重要性。“

参与奖杯提醒小孩，他们是某些事情的一部分，并可能有助于建立回归另一个赛季的热情，阿斯彭研究所体育与社会项目执行主任，“游戏：全美”的作者汤姆法瑞说。争夺我们孩子冠军的竞赛。“

“从0岁到12岁，目标是帮助孩子爱上运动，想要在明年回来，想要进入后院并改进他们的技术，”法瑞说。他告诫不要把重点放在前几年的输赢上。 “有一个时间和地点可以将弱者与强者分开，但这不是在他们成长为他们的身体，他们的思想和兴趣之前。”

为每个人辩护奖杯的另一个原因是，在父母抱怨青少年体育竞争日益激烈的时候，他们提醒孩子们，无论能力或结果如何，我们都重视他们的努力。参与奖杯告诉他们重要的是出现在练习中，学习游戏的规则和仪式并努力工作.

最后，我们提供这些奖励，以提醒我们最小的孩子，作为一个团队的一部分，所有这一切，我们都重视。为你的队友和你生活中的那些人而存在，当它适合你或周六早上的漫画看起来更有趣时，这是一个终生的教训，不能教得太年轻.

康奈尔大学威尔医学院心理学临床副教授，“傲慢与喜悦：指南”一书的作者Kenneth Barish说：“只为获奖者提供奖杯的想法并不强调其他重要的价值观。”了解孩子的情绪和解决家庭问题。“ “我们希望孩子们参加体育运动，学习提高技能，帮助他人，努力工作并为团队做出贡献。”

但那个不努力工作的孩子呢？知道他无论如何都会获得奖杯的孩子，所以他不需要努力吗？ “总会有孩子不努力工作。总是会有孩子在任何获奖团队中都没有努力工作，“Barish解释道。 “我很少遇到一个不努力工作的孩子，因为他们认为他们无论如何都要获得奖杯。当我确实遇到这种态度时，这是孩子在付出努力时遇到的更深层次问题的症状。“

当我的儿子大约8岁时，在他参加奖杯的最后一个赛季结束时，他嘲笑这样一个奖项仍在提供的事实。他告诉我每个人都有奖杯，所以没关系。我意识到这样的认可可能在他正确的时刻结束。希拉里·莱维·弗里德曼是一位社会学家，着有“打赢：在竞争文化中培养孩子”的作者，他认为这些奖杯只能影响最年幼的孩子：“想想孩子们仍然相信圣诞老人或牙仙的年龄，作为一个经验法则，这是一个黄金[参与]奖杯看起来也很神奇的时代。“

在她参与竞争激烈的活动的孩子们的研究中，弗里德曼发现“随着孩子年龄的增长[参与奖杯]失去了意义……但是，这是第一个参与奖杯，它确实意味着什么，特别是在年幼的孩子中。孩子们更多地将他们视为一种体验的象征和纪念。“

弗里德曼指出，参与奖杯的背景传达了它们的意义。除非教练和父母告诉孩子，否则为幼儿提供奖杯可能是一个空洞的姿态 为什么 他们被授予.

我从来没有教过我的儿子，他需要赢得比赛才能获得奖励。生活，许多运动失败和其他挫折教会了他那一课。尽管他会参加许多球队并赢得其他奖项，但他从未放弃那些早期参赛奖杯。他现在已经上大学了，但是他们仍然坐在架子上，作为一支出现在队伍中的美好记忆，努力打球 – 如果我记得正确的话 – 每场比赛都输了.

Lisa Heffernan是一位作家，三个儿子的母亲，也是育儿博客Grown and Flown的联合创始人，她在那里思考青少年和青少年。她可以通过Facebook和Twitter联系到她.