Empörte Eltern sagen, dass die Grundschule ihres Sohnes ihrem 9-Jährigen gesagt hat, er solle seinen “My Little Pony” -Rucksack zu Hause lassen, nachdem sich der Junge beschwert hatte, dass er gemobbt wurde, weil er ihn in die Schule gebracht hatte.
Noreen Bruce sagte, dass sie in diesem Monat alarmiert wurde, als ihr Sohn Grayson sich weigerte, aus dem Auto zu steigen, um zur Schule zu gehen. “Jeder hasst mich”, sagte er. “Ich fühle mich nicht hierher gehört.” Erschüttert fragte sie ihn, warum.
Seine Klassenkameraden an der Candler Grundschule in Candler, N.C., schikanierten ihn wegen des My Little Pony-Rucksacks, den er seit ungefähr einer Woche benutzt hatte, sagte er ihr.
Bruce beschwerte sich bei Schulbeamten, deren Antwort, sagte sie, war, Grayson zu verbieten, den Rucksack in die Schule zu bringen.
Noreen und ihr Ehemann Josh, die beide in einem lokalen Restaurant arbeiten, waren von der Reaktion schockiert.
Forscher, die Mobbing studieren, hatten die gleiche Reaktion.
Wenn die Schule tatsächlich dem Jungen sagte, dass er seinen Rucksack zu Hause lassen sollte, um Mobbing zu vermeiden, “Das ist die Schuld auf das Kind”, sagte Sandra Graham, eine Professorin für Pädagogik an der Universität von Kalifornien, Los Angeles, die langfristig studiert Auswirkungen von Mobbing. “Der Direktor sagt im Grunde, dass Sie sich das selbst angetan haben, also machen Sie sich damit auseinander – im Gegensatz zu den Tätern die Verantwortung zurück zu geben.”
Eine bessere Antwort, sagte sie, wäre, den Vorfall als einen lehrbaren Moment zu benutzen. Es sind nicht nur die Mobber, die sich Sorgen machen; Es sind auch die Studenten, die sich weigern zu intervenieren. Die Antwort sollte die gesamte Schulgemeinschaft einbeziehen, sagte sie und traf sich mit der Planung, “das Klima und die Kultur in der Schule zu verändern”.
Jaana Juvonen, eine Entwicklungspsychologin an der Universität von Kalifornien, Los Angeles, sagte, Grayson befinde sich in einem Alter, in dem sich Kinder einer sogenannten Gender-Überwachung unterziehen. “Sie kultivieren die Norm für Ihre Gruppe, indem Sie herausrufen, wer die Norm verletzt”, sagte sie. Es ist auch eine gute Zeit, um Studenten daran zu erinnern, dass es männliche Krankenschwestern und weibliche Feuerwehrleute gibt, sagte sie, und um Unterstützung von anderen Studenten zu suchen. “Es wäre wunderbar, wenn andere Jungen mit My Little Pony zur Schule kämen”, sagte sie.
Bruce sagte, ihr Sohn habe die My Little Pony TV Show seit ungefähr einem Jahr gesehen. “Ich dachte, es wäre in Ordnung”, sagte sie. “Es hat keine schlechten Worte. Es hat keine Gewalt. “
“Es ist eine gute Show”, sagte Grayson TODAY. “Es ist nicht böse. Es fördert die Freundschaft. Und es ist urkomisch. “
Jason Rhodes, der stellvertretende Kommunikationsdirektor des örtlichen Schulbezirks der Buncombe County Schools, veröffentlichte eine Erklärung, in der er sagte, er könne einzelne Fälle nicht kommentieren, aber “unsere Schulen nehmen alle Vorwürfe von Mobbing ernst und arbeiten in allen Fällen fleißig daran, die Probleme zu lösen das beste Interesse der Studenten. “
David Schwartz, ein Psychologieprofessor an der Universität von Südkalifornien, der die langfristigen Auswirkungen von Mobbing untersucht, sagte, dass es “ein sehr schwieriges Verhalten sein kann zu unterbrechen.” Sprechen mit Kindern ist manchmal nicht genug, sagte er. Und Mobbing kann schwerwiegende Folgen haben.
Er und andere haben herausgefunden, dass Kinder, die in der Grundschule gemobbt werden, ein erhöhtes Risiko haben, depressiv zu werden, wenn sie 18 sind. Aber es ist wichtig zu wissen, dass es so etwas wie eine “Opferpersönlichkeit” nicht gibt.
Manchmal ist die Beseitigung des Problems, wie die Bestellung eines Kindes, um einen Rucksack zu Hause zu behalten, die einzige Wahl, die ein Schulleiter kurzfristig hat, sagte Schwartz. “Der Schulleiter versucht, mit einer extrem schwierigen Situation fertig zu werden.”
Dennoch betont er, dass “Viktimisierung ein sozialer Prozess in der Peer-Gruppe ist; es ist nicht das Kind “, sagte er. “Unser Fokus sollte auf der Umwelt liegen.”
Als Graysons Eltern berichteten, dass der Schulleiter Graysons Rucksack verboten hatte, bauten Freunde der Familie Bruce eine Facebook-Seite zur Unterstützung von Grayson auf. Bis Mittwochnachmittag hatte die Seite mehr als 55.000 Unterstützer angezogen.
Die Bruces werden sich am Donnerstag mit dem Superintendent der Buncombe County Schulen treffen, um zu versuchen, den Streit beizulegen.
“Ich hoffe, dass sie das bemerken”, sagte Bruce. “Ich würde es lieben, dass das einen Unterschied macht.”
Paul Raeburn ist der Autor des bevorstehenden Buches “Do Fathers Matter? Was Wissenschaft uns über die Eltern, die wir übersehen haben, erzählt.”
iter muss jedoch auch langfristige Lösungen finden, um das Mobbing in der Schule zu bekämpfen und eine sichere Umgebung für alle Schüler zu schaffen. Es ist traurig zu hören, dass ein Kind wegen seines Rucksacks gemobbt wird und dass die Schule nicht angemessen darauf reagiert hat. Wir müssen uns alle bewusst sein, dass jeder anders ist und dass es in Ordnung ist, unsere eigenen Interessen und Vorlieben zu haben, ohne dafür gemobbt zu werden. Wir müssen uns als Gesellschaft dafür einsetzen, dass Mobbing in Schulen und anderswo nicht toleriert wird und dass alle Kinder in einer sicheren und unterstützenden Umgebung aufwachsen können.”
iter muss jedoch auch langfristige Lösungen finden, um das Mobbing in der Schule zu bekämpfen und eine sichere Umgebung für alle Schüler zu schaffen. Es ist traurig zu hören, dass ein Kind wegen seines Rucksacks gemobbt wird und dass die Schule nicht angemessen darauf reagiert hat. Es ist wichtig, dass wir als Gesellschaft lernen, Unterschiede zu akzeptieren und zu respektieren, und dass wir Kindern beibringen, dass es in Ordnung ist, anders zu sein. Wir sollten uns alle bemühen, eine Kultur der Toleranz und des Respekts zu schaffen, damit Kinder wie Grayson nicht mehr gemobbt werden müssen.”